Vol. 15 Núm. Especial (2022): Estilos de Aprendizaje y Estilos de Enseñanza. Propuestas pedagógicas para la transformación de la educación

La Revista Estilos de Aprendizajecumple sus primeros 15 años con 30 números publicados y más de 400 artículos que ponen de relevancia los antecedentes y la evolución de los estudios sobre los estilos de enseñanza y aprendizaje, además de canalizar la difusión de los avances en la investigación e innovación en Educación en los últimos años. Además de incrementar su indexación e impacto con la reciente incorporación a JCR-JCI y la obtención del reconocimiento de calidad FECYT en el área de Educación e Investigación Educativa, la revista pretende ser un espacio para la comunicación, la reflexión crítica y la transferencia de conocimiento, a través de la difusión de buenas prácticas y experiencias educativas que pongan en valor proyectos e iniciativas relacionadas con los estilos, espacios y metodologías de enseñanza/aprendizaje,

En este nuevo número especial que se publicará en noviembre de 2022, se promoverá la difusión de propuestas pedagógicas que incluyan la metodología de los Estilos de Aprendizaje, y el diseño de nuevas líneas de investigación y aplicación pedagógica que enriquezcan el abanico de posibilidades didácticas en la interacción docente-discente. Hemos destacado que las personas, tanto niños como adultos, aprendemos de forma distinta. No tenemos más que analizar cómo cada uno preferimos un ambiente, un espacio, una situación, un tipo de ejercicios, unas herramientas pedagógicas, unos métodos, un grado de estructura, unas tecnologías, una forma de socialización, una manera de colaborar y compartir que pone de manifiesto que tenemos un “Estilo de aprender preferido” o una manera de aprender.