Vol. 14 Núm. 28 (2021): Educación física y enseñanzas artísticas: estilos de enseñanza, metodologías, estrategias y propuestas innovadoras

El currículo básico en Educación Primaria y Secundaria, así como en las disciplinas artísticas, establece la importancia de utilizar los diferentes estilos de enseñanza, metodologías, recursos y estrategias de enseñanza y aprendizaje, teniendo gran relevancia la educación física, la danza, el teatro, la expresión corporal y la música como medios para favorecer el desarrollo personal y social. Del mismo modo, los métodos pedagógicos emergentes reflejan la importancia de la enseñanza individualizada atendiendo a las características de la persona en interacción con el contexto donde de desarrolla. Si bien, para que estos métodos favorezcan el proceso de enseñanza y aprendizaje, es necesario conocer los estilos de aprendizaje del alumnado y los estilos de enseñanza que utiliza el profesorado, y que a su vez, respondan a la gran diversidad existe en las aulas. En este contexto, tanto la educación física como las artes escénicas en sus diferentes contenidos de expresión corporal contribuyen a la formación integral del individuo y la cultura. Aspectos fundamentales para favorecer el conocimiento trasversal e interdisciplinar que facilite la adquisición de las competencias básicas del alumnado. Donde adquiere relevancia la formación docente que impulse nuevas formas de enseñar y aprender, la reflexión e indagación de la práctica profesional, creando ambientes motivadores y de convivencia democrática propios de la sociedad plural del Siglo XXI.