Educación física y enseñanzas artísticas: estilos de enseñanza, metodologías, estrategias y propuestas innovadoras

Autores/as

  • Yolanda García Rodríguez Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha Consejería de Educación Ciencia y Cultura
  • Rosa De Las Heras Fernández Universidad Internacional de La Rioja https://orcid.org/0000-0001-5221-1086
  • María Espada Mateos Universidad Politécnica de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.55777/rea.v14i28.4059

Palabras clave:

Educación Física, Educación artística, Música, Metodologías, Innovaicón educativa

Resumen

La Revista Estilos de Aprendizaje presenta el número especial (Vol. 14, Núm. 28, 2021) una recopilación de artículos que muestran propuestas innovadoras aplicadas a la educación física y la enseñanza artística. Así mismo, se pone el foco en los estilos de enseñanza, las metodologías y las estrategias para el aprendizaje del alumnado atiendo a la diversidad existente en las aulas.

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Biografía del autor/a

Yolanda García Rodríguez, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha Consejería de Educación Ciencia y Cultura

Doctora en Educación y Licenciada en Pedagogía. Docente en la escuela pública (JCCM). Consejería de Educación. Profesora asociada en el Departamento de Pedagogía, Universitaria de Castilla-La Mancha. Actividad investigadora en procesos de enseñanza y aprendizaje dirigidos a la inclusión, innovación y metodologías activas del alumnado con capacidades diferentes. Trabajos publicados en revistas científicas. Miembro de comité organizador del Congreso CSE Conference 2021. Revisora de artciluos científicos de Revistas indexadas. Coordinadora de Jornadas, grupos de trabajo y proyectos de innovación educativa. Ponente en Congresos y realizados otras publicaciones. Cofundadora de la Asociaicón “Ballet Diferentemente Iguales” dirigida a personas con capacidades diferentes

Rosa De Las Heras Fernández, Universidad Internacional de La Rioja

Directora del Departamento de Música, Facultad de Educación, Universidad Internacional de la Rioja Bailarina solista y coreógrafa trabajando en diferentes tablaos, cadenas y programas de televisión flamencos; En teatros de todo el mundo y en diferentes compañías de danza como Joaquín Cortés, Rafael Amargo y festivales internacionales como el Madrid en Danza. Cuenta con docente, investigadora, y publicaciones, ha realizado estancias de investigación, conferencias y docencia en diversas Universidades y Centros de Investigación Internacional en Londres, Tokio, Linz, Cracovia, Salzburgo y Rio de Janeiro. Clases magistrales en Conservatorios y Universidades españolas como la URJC y en la UCM y miembro de tribunal evaluador en Universidades como UV, UNE, UCJC. Premios a proyectos de investigación: Visual Arts in Education y al proyecto International Conference CSE. En la actualidad es profesora de música y danza y jefa del Departamento de Didáctica de la expresión musical y corporal en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Miembro de comités científicos de varias revistas indexadas, comité organizador en congresos y coordinadora de monográficos sobre didáctica de la expresión musical y corporal. Entre sus publicaciones 5 Libros de autoría única con documentación audiovisual, junto con otras publicaciones entre las que destacan revistas científicas indexadas, capítulos de libro, comunicaciones y actas de congresos.

María Espada Mateos, Universidad Politécnica de Madrid

Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Universidad Politécnica de Madrid Desarrolla su actividad investigadora como Profesora Ayudante Doctora en la Facultad CCAFyD (INEF) UPM. Doctora en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en el Programa de Doctorado D-265. Desarrollo Psicológico, Aprendizaje y Educación: Perspectivas Contemporáneas. Departamento de Psicopedagogía y Educación Física de la Universidad de Alcalá. Mención de Calidad por el Ministerios de Educación y Ciencia. Máster Oficial en Investigación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. La actividad investigadora CSE Conference 2021 Grupo de Investigación EduSoC, Educación. Sociedad y Cultura Facultad de Educación / Centro de Formación de Profesorado Universidad Complutense de Madrid 3 se desarrolla en el ámbito de la didáctica en la actividad física y el deporte, tanto en el deporte escolar como en el área de Educación Física, dirigiendo diferentes tesis doctorales en este ámbito. Ha participado en diferentes proyectos de investigación competitivos del Plan Nacional de I+D+i.

Citas

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Publicado

2021-11-02

Cómo citar

García Rodríguez, Y., De Las Heras Fernández, R., & Espada Mateos, M. (2021). Educación física y enseñanzas artísticas: estilos de enseñanza, metodologías, estrategias y propuestas innovadoras. Revista De Estilos De Aprendizaje, 14(28), 1–3. https://doi.org/10.55777/rea.v14i28.4059