El aprendizaje del dibujo a través de la taxonomía estilística: El caso de "El bosque cuántico" como construcción colectiva del paisaje

Ignacio Grávalos Lacambra

doi:10.55777/rea.v17i34.6831

Autores

Ignacio Grávalos Lacambra Universidad San Jorge, España https://orcid.org/0000-0002-6185-9092

DOI:

https://doi.org/10.55777/rea.v17i34.6831

Palavras-chave:

Autoaprendizaje, Desfamiliarización, Estilo Gráfico, Cadávez esquisito, Dibjo

Resumo

A realidade é múltipla e cada uma das suas interpretações requer um estilo gráfico. O objetivo da prática aqui apresentada é investigar os processos de aprendizagem no domínio da expressão gráfica a nível universitário. Com base numa metodologia de auto-aprendizagem, a investigação explora as possibilidades da “desfamiliarização” e da “proibição” como estratégias de ensino que potenciam os processos criativos. Através de uma reinterpretação do método surrealista do “cadáver requintado”, são desencadeados exercícios de estilo em que o aluno deve escolher entre as múltiplas bifurcações oferecidas pela disciplina gráfica. A abordagem da prática pedagógica, numa perspetiva horizontal e transdisciplinar, produz resultados positivos tanto a nível individual como na dinâmica de grupo. Os resultados individuais permitem-nos vislumbrar uma melhoria substancial nas notas dos alunos, aumentando o nível médio, reduzindo consideravelmente o número de reprovações e aumentando o número de notas excelentes. O exercício permitiu equilibrar as diferentes fases de aprendizagem, que nas disciplinas gráficas são normalmente muito desequilibradas. Finalmente, o artigo considera a replicabilidade da metodologia testada noutros contextos.

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Biografia Autor

Ignacio Grávalos Lacambra, Universidad San Jorge, España

Arquiteto pela ETSAB_Barcelona (1994). Mestrado “Investigação e Formação Avançada em Arquitetura”. (Universidade de San Jorge, 2013). Doutoramento pela Universidade de Zaragoza (2020). Docente na licenciatura em Arquitetura e na licenciatura em Design Digital e Tecnologias Criativas na Universidade de São Jorge. Membro do grupo de investigação de Arquitetura Open Source da USJ. Cofundador, juntamente com Patrizia Di Monte, de gravalosdimonte architects. Convidado por três vezes para a Biennale di Architettura di Venezia. Menção no Prémio de Investigação da XI Bienal Espanhola de Arquitetura e Urbanismo (2011) pelo programa “estonoesunsolar”.

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