Evolución de la enseñanza bilingüe en etapas previas a la universidad en Castilla-La Mancha

Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez

doi:10.55777/rea.v14i27.2734

Autores

Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez UNED https://orcid.org/0000-0003-1112-5995

DOI:

https://doi.org/10.55777/rea.v14i27.2734

Palavras-chave:

Bilinguismo, Programas bilingues, Oferta educacional, Castilla-La Mancha

Resumo

A importância da rica diversidade linguística e cultural presente na União Europeia é inquestionável; daí a insistência de que o conhecimento de línguas é um elemento indispensável para o desenvolvimento pessoal e profissional de todos os cidadãos. Consequentemente, hoje em dia, o bilinguismo é uma oferta educacional indispensável e obrigatória em todos os países que constituem o espaço europeu. Assim, o Ministério Regional da Educação de Castilla-La Mancha, bem como o resto das regiões de Espanha, está empenhado neste tipo de educação, não só na formação linguística dos seus alunos, mas também na transmissão de conteúdos. O objectivo deste trabalho é analisar os programas bilingues existentes na região de Castilla-La Mancha e a sua incidência em cada uma das suas províncias. Para este efeito, será realizada uma análise dos dados oficiais publicados pela Consejería de Educación de Castilla-La Mancha, comparando os programas bilingues, as combinações linguísticas existentes e o número de programas activos na região. Os resultados mostrarão possíveis causas para a representação desigual e presença de programas bilingues em Castilla-La Mancha e exporão quais são os desafios pendentes a serem enfrentados pela administração regional.

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Biografia Autor

Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez, UNED

Doutorado em Filologia Inglesa pela Universidade de Castilla-La Mancha, tendo obtido a qualificação de "Outstanding Cum Laude" por unanimidade com a sua Tese de Doutoramento "Terror e prazer: rumo a uma (re)construção cultural do mito do vampiro e sua projecção sobre o feminino na literatura escrita em inglês", publicada online pela Universidade de Castilla-La Mancha. Os seus interesses de investigação abrangem tópicos relacionados com literatura comparada, interacções entre as literaturas de outras línguas, mitologia, antropologia, religião, cinema e arte. Ele tem mais de 25 anos de experiência de ensino em inglês. Para além da sua participação em conferências, tanto as suas comunicações como as suas publicações, com contribuições em revistas, livros, publicações científicas e divulgação cultural tanto a nível nacional como internacional, receberam um acolhimento caloroso. É membro do conselho de revisores de várias publicações. Em 2009 obteve uma bolsa de estudo para uma estadia no St. Joseph's College (Dublin). Foi professor associado no Mestrado Internacional em Bilinguismo tanto na UNIR como na Universidade Francisco de Vitoria. Actualmente é professor e investigador tanto na UNED no grau de Estudos Ingleses como na Universidade de Castilla-La Mancha no grau de Ensino Primário.

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