ESTILOS DE APRENDIZAJE Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

Autores/as

  • Manuel Humberto Ayala Palomino Institución a la que pertenece: Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey Población y país: Monterrey, México.
  • Armando Lozano Rodríguez Institución a la que pertenece: Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey Población y país: Monterrey, México

Palabras clave:

Estilos de aprendizaje, comunicación, educación a distancia, espacios de discusión

Resumen

RESUMEN

Se presenta la siguiente información concerniente a una investigación realizada cuyo propósito fue conocer cuáles eran los estilos de aprendizaje predominantes (de acuerdo con la teoría de David Kolb) en estudiantes de programas de posgrado de educación a distancia y las implicaciones en sus formas de comunicarse en los espacios de aprendizaje, específicamente en los foros de discusión. En el estudio se buscó delinear un perfil estilístico y comunicativo que pudiera ayudar en la toma de decisiones de profesores y diseñadores para la mejor planeación y tutoría de cursos en este modelo educativo utilizando diversas herramientas como el análisis de contenido, el inventario de estilos de aprendizaje de Kolb, y las entrevistas a profundidad. Los resultados de esta investigación parecen sugerir que sí existe relación entre los rasgos que delimitan ciertos estilos de aprendizaje y sus maneras de comunicarse.

COMMUNICATION AND LEARNING STYLES IN DISTANCE EDUCATION 

ABSTRACT
This report has the purpose to present information concerning a research made to identify the predominant Kolb´s learning styles of a sample of distance education students of three graduated academic programs and the implications in their ways of communicate in the discussion forums of their courses. The study attempted to delineate a stylistic and communicative profile using diverse tools like the content analysis, the inventory of styles of learning of David Kolb, among others. The results seem to indicate that there is a relationship between the characteristics that delimit certain learning styles and their ways to communicate.

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Publicado

2010-04-01

Cómo citar

Palomino, M. H. A., & Rodríguez, A. L. (2010). ESTILOS DE APRENDIZAJE Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. Revista De Estilos De Aprendizaje, 3(5). Recuperado a partir de http://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/905

Número

Sección

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TEMÁTICA: Vol.13. Núm. 26 (Octubre, 2020).

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