Vol. 9 Núm. 18 (2016)

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TEMÁTICA: Vol.13. Núm. 26 (Octubre, 2020).

• Estilo de Enseñanza y Rendimiento Académico

  Olga Enith Pérez Cuta, Elisa Patricia Guerra Pulido, Olga Enith Pérez Cuta, Pedro Martínez Geijo

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• Los estilos de aprendizaje y la comprensión lectora a través del uso del hipertexto en estudiantes de bachillerato

  Rosa Cecilia Rodriguez Camacho, José Francisco Zárate Ortíz, Armando Lozano Rodríguez

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• El perfil idóneo para el candidato a un Programa Educativo Internacional: la importancia del enfoque de aprendizaje

  Monica Zambrano-Garza, Lizbeth Habib-Mireles, Neydi Gabriela Alfaro-Cázares

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• La relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en matemáticas en alumnos de ciclo v de educación secundaria

  Alba Miriam Villalobos Velásquez, José Francisco Zárate Ortiz, Armando Lozano Rodríquez

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• Estilos de aprendizaje y objetos virtuales para enseñanza

  Oscar Alfredo León, Adriana R. Schilardi, Sandra M. Segura, Cecilia Polenta

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• Triangulation of Successful Sources in Teaching: Learning Styles, Gamification and Self-regulated Learning

  Óscar Costa Román, Óscar García Gaitero, José Julio Real García

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• Las estrategias de enseñanza como factor de cambio en los estilos de aprendizaje. Un estudio longitudinal.

  Juan Crisóstomo Vacas Pérez, Rosario Mérida Serrano, Guillermo Molina Recio, Laura Vacas López

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• Implicaciones del conocimiento de la teoría de los estilos de aprendizaje en el ejercicio profesional del docente universitario

  Floralba del Rocío Aguilar Gordón

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• Estilos de aprendizaje y diseño de estrategias didácticas desde la perspectiva emocional del alumnado y del profesorado

  Mariano Gutiérrez Tapias, Jose Luis García Cúe

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• Una mirada a los estilos de enseñanza en función de los estilos de aprendizaje

  Paula Renés Arellano, Pedro Martínez Geijo

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