1.
Evitar a desatenção na aula e incentivar a curiosidade: os desafios das “equipas provocadoras”. REA [Internet]. 8 de abril de 2025 [citado 4 de junho de 2026];17(34):116-27. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7058