Comunicação síncrona mediada por computador no ensino da pronúncia inglesa: Um estudo de caso da Universidade Rovira i Virgili . REA [Internet]. 14 de dezembro de 2022 [citado 4 de junho de 2026];15(Especial):123-34. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/4431