Durán-Aponte, Emilse, e Martín Durán-García. «APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ENSEÑANZA DE TERMODINÁMICA: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ATRIBUCIONES CAUSALES». Revista de Estilos de Aprendizagem 6, no. 11 (abril 1, 2013). Acedido agosto 3, 2026. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/982.