Esteban Pellicer, Lorenzo Ángel, Antonio Jesús Conde Villar, e Roberto Estévez Luaña. «Transformar O espaço Educativo universitário através Do Fluxo Musical Em Estudantes De Medicina dentária De graduação Durante a Pandemia Da COVID-19: Um Estudo Piloto». Revista de Estilos de Aprendizagem 15, no. 29 (agosto 25, 2022): 139–146. Acedido agosto 5, 2026. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/4130.