«“Signing to Childhood”: Uma Metodologia Inclusiva Na educação Da Primeira infância». Revista de Estilos de Aprendizagem 15, no. 29 (maio 2, 2022): 76–88. Acedido junho 3, 2026. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/4023.