«El Constructo Estilos-Ambientes De Aprendizaje: Del diagnóstico Contextual a Las prácticas pedagógicas Abiertas a La innovación En El Primer año Universitario». Revista De Estilos De Aprendizagem, vol. 9, n.º 17, abril de 2016, https://doi.org/10.55777/rea.v9i17.1052.