«Percepções Dos Futuros Professores Do Ensino básico Sobre Os Desafios Da educação Inclusiva E O Potencial pedagógico Da Música». Revista De Estilos De Aprendizagem, vol. 19, n.º 37, abril de 2026, pp. 19-33, https://doi.org/10.55777/rea.v19i37.8575.