«Transformar O espaço Educativo universitário através Do Fluxo Musical Em Estudantes De Medicina dentária De graduação Durante a Pandemia Da COVID-19: Um Estudo Piloto». Revista De Estilos De Aprendizagem, vol. 15, n.º 29, agosto de 2022, pp. 139-46, https://doi.org/10.55777/rea.v15i29.4130.