[1]
S. B. Cohen, C. R. Panaqué, e D. G. Canale, «ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA», REA, vol. 4, n.º 7, out. 2011, doi: 10.55777/rea.v4i7.924.