[1]
M. J. Sepúlveda Carreño, E. F. Montero Cabrera, e M. I. Solar Rodríguez, «PERFIL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN ESTUDIANTES DE FARMACOLOGIA», REA, vol. 2, n.º 4, out. 2009, doi: 10.55777/rea.v2i4.896.