J. Fernández Vilanova, J. J. Solaz-Portolés, e V. Sanjosé López, «Impacto da criatividade e da identidade científica nas competências de raciocínio científico dos alunos do ensino secundário»., REA, vol. 17, n.º 34, pp. 1–13, nov. 2024, doi: 10.55777/rea.v17i34.5918.