[1]
A. Quílez-Robres, N. Moyano, e A. Cortés-Pascual, «Estilos de ensino-aprendizagem e influência na motivação e autoestima», REA, vol. 17, n.º 33, pp. 12–23, jun. 2024, doi: 10.55777/rea.v17i33.4242.