[1]
M. Venceslao, I. Martínez Martín, e N. Hipólito Ruiz, «Diálogos entre as tendências da participação de alunos e professores nas escolas secundárias», REA, vol. 15, n.º EspecialII, pp. 80–91, dez. 2022, doi: 10.55777/rea.v15iEspecialII.4588.