[1]
L. Ángel Esteban Pellicer, A. J. Conde Villar, e R. Estévez Luaña, «Transformar o espaço educativo universitário através do Fluxo Musical em estudantes de medicina dentária de graduação durante a pandemia da COVID-19: um estudo piloto», REA, vol. 15, n.º 29, pp. 139–146, ago. 2022, doi: 10.55777/rea.v15i29.4130.