Colenci Trevelin, A.T., Alves Pereira, M.A. e de Oliveira Neto, J.D. (2013) «A UTILIZAÇÃO DA “SALA DE AULA INVERTIDA” EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: COMPARAÇÃO ENTRE O MODELO TRADICIONAL E O MODELO INVERTIDO “FLIPPED CLASSROOM” ADAPTADO AOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM», Revista de Estilos de Aprendizagem, 6(12). doi:10.55777/rea.v6i12.992.