«Impacto da aprendizagem baseada em jogos musicais na motivação de estudantes do curso de Licenciatura em Educação Primária: uma abordagem de investigação-ação» (2025) Revista de Estilos de Aprendizagem, 18(36), pp. 310–324. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7042 (Acedido: 4 junho 2026).