Cardoso, A.L. e Pozzo, M.I. (2025) «Aprendizagem da língua espanhola por universitários brasileiros em imersão na Argentina: do sociointeracionismo ocasional ao sociointeracionismo parcial», Revista de Estilos de Aprendizagem, 18(35), pp. 77–92. doi:10.55777/rea.v18i35.6674.