Satrústegui Moreno, A. e Mateo González, E. (2023) «Melhorar o pensamento crítico dos alunos do ensino secundário através da aprendizagem baseada em problemas num ambiente STEAM»., Revista de Estilos de Aprendizagem, 16(32), pp. 19–32. doi:10.55777/rea.v16i32.5990.