«Estilos de aprendizagem de professores em formação continuada: indicativo para ambiente híbrido » (2023) Revista de Estilos de Aprendizagem, 16(31), pp. 92–105. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/5384 (Acedido: 4 junho 2026).