Juárez Díaz, C. e Rodríguez Guardado, M. del S. (2021) «Estilos de aprendizagem e estratégias volitivas nos alunos do ensino secundário », Revista de Estilos de Aprendizagem, 14(28), pp. 193–204. doi:10.55777/rea.v14i28.2791.