Benesh Fernández-Miranda, Nicolás. 2023. «Análise Quantitativa Para Medir O Impacto Da prática De Mindfulness Em Alunos Do Ensino básico No Seu Desempenho académico». Revista De Estilos De Aprendizagem 16 (32): 89-103. https://doi.org/10.55777/rea.v16i32.6010.