Implicaciones del conocimiento de la teoría de los estilos de aprendizaje en el ejercicio profesional del docente universitario. Revista de Estilos de Aprendizagem, [S. l.], v. 9, n. 18, 2016. DOI: 10.55777/rea.v9i18.1042. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/1042. Acesso em: 3 jun. 2026.