Impacto da aprendizagem baseada em jogos musicais na motivação de estudantes do curso de Licenciatura em Educação Primária: uma abordagem de investigação-ação. Revista de Estilos de Aprendizagem, [S. l.], v. 18, n. 36, p. 310–324, 2025. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7042. Acesso em: 4 jun. 2026.