Estratégias docentes em práticas de química no primeiro ano de um curso universitário. Revista de Estilos de Aprendizagem, [S. l.], v. 18, n. 36, p. 255–268, 2025. DOI: 10.55777/rea.v18i36.6794. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/6794. Acesso em: 3 jun. 2026.