STEM e Robótica no Ensino Primário: a visão de um professor para uma experiência de sala de aula: Perspective of the STEM and Robotics approach in Primary education classrooms as seen by 5th and 6th grade teachers in the Spanish context. Revista de Estilos de Aprendizagem, [S. l.], v. 18, n. 35, p. 35–47, 2025. DOI: 10.55777/rea.v18i35.5468. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/5468. Acesso em: 4 jun. 2026.