Neuroeducação: contribuições para aprender a ler no ensino primário. Revista de Estilos de Aprendizagem, [S. l.], v. 15, n. 30, p. 29–44, 2022. DOI: 10.55777/rea.v15i30.2518. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/2518. Acesso em: 4 jun. 2026.