Perfil dos estudantes com CHAEA, teste de inteligências e estatuto socioeconómico com escalas multidimensionais. . Revista de Estilos de Aprendizagem, [S. l.], v. 14, n. 28, p. 28–45, 2021. DOI: 10.55777/rea.v14i28.3649. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/3649. Acesso em: 3 jun. 2026.