Peña-Acuña, B., & Corga Fernandez Durao, R. (2025). Estratégias eficazes para a formação de professores de inglês como L2: Um enfoque na IA e na gamificação. Revista De Estilos De Aprendizagem, 18(36), 296-309. https://doi.org/10.55777/rea.v18i36.7381