Terrado Sieso, E. M., Pozuelo Muñoz, J., & Cascarosa Salillas, E. (2024). Design thinking para o desenvolvimento de competências dos professores de ciências em formação. Revista De Estilos De Aprendizagem, 17(34), 73-86. https://doi.org/10.55777/rea.v17i34.7076