Impacto da aprendizagem baseada em jogos musicais na motivação de estudantes do curso de Licenciatura em Educação Primária: uma abordagem de investigação-ação. REA. 2025;18(36):310-324. Acedido junho 4, 2026. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7042