Colenci Trevelin, A. T.; Alves Pereira, M. A.; de Oliveira Neto, J. D. A UTILIZAÇÃO DA “SALA DE AULA INVERTIDA” EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: COMPARAÇÃO ENTRE O MODELO TRADICIONAL E O MODELO INVERTIDO “FLIPPED CLASSROOM” ADAPTADO AOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM. REA 2013, 6 (12). https://doi.org/10.55777/rea.v6i12.992.