[1]
2025. Avaliação da implementação do Design Universal para a Aprendizagem no ensino da matemática no Ensino Fundamental: efeitos na competência matemática e nas habilidades cognitivas. Revista de Estilos de Aprendizagem. 18, 36 (out. 2025), 57–71. DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v18i36.7847.