2025. A exposição didática-investigação como instrumento de avaliação das práticas pedagógicas.: O caso da Arte e da Ciência na formação de professores. Revista de Estilos de Aprendizagem. 18, 35 (abr. 2025), 93–107. DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v17i34.7095.