[1]
2022. Participação em escolas secundárias obrigatórias em Castilla-La Mancha: situação actual e desafios para a formação de professores. Revista de Estilos de Aprendizagem. 15, Especial (dez. 2022), 69–85. DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v15iEspecial.4595.