[1]
López Medina, E.F. 2021. Avaliação e linguagem não sexista: Rubricas da TFG nas universidades públicas da Comunidade de Madrid. Revista de Estilos de Aprendizagem. 14, 28 (nov. 2021), 15–27. DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v14i28.3743.