Evitando la falta de atención en clase y fomentando la curiosidad: los retos de los “equipos provocadores” . REA [Internet]. 8 de abril de 2025 [citado 4 de junio de 2026];17(34):116-27. Disponible en: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7058