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Devolviendo el tiempo a la infancia. Lentitud y arte como elementos educativos tras el perĂ­odo de distanciamiento social: Slowness and art as educational elements after the period of social distance. REA [Internet]. 2 de mayo de 2022 [citado 4 de junio de 2026];15(29):88-99. Disponible en: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/3935