«La exposición didáctico-Investigadora Como Instrumento De evaluación De Las prácticas Docentes: El Caso De Arte Y Ciencia En La formación De Maestros». Revista de Estilos de Aprendizaje 18, no. 35 (abril 27, 2025): 93–107. Accedido junio 3, 2026. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7095.