C. E. Walter y P. J. Fortes, «A INFLUÊNCIA DA CONFIGURAÇÃO DAS AULAS E DAS AVALIAÇÕES NA APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO DOS ALUNOS DO CURSO DE GESTÃO DA FACULDADE DE ECONOMIA DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA», REA, vol. 7, n.º 13, may 2014, doi: 10.55777/rea.v7i13.1009.