J. L. García Cué, J. A. S. Rincón, y C. M. Alonso García, «IDENTIFICACIÓN DEL USO DE LA TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL DE PROFESORES Y ALUMNOS DE ACUERDO A SUS ESTILOS DE APRENDIZAJE», REA, vol. 1, n.º 1, abr. 2008, doi: 10.55777/rea.v1i1.869.