[1]
«Impacto del aprendizaje basado en juegos musicales en la motivación de estudiantes de Grado en Educación Primaria: un enfoque de investigación-acción», REA, vol. 18, n.º 36, pp. 310–324, oct. 2025, Accedido: 4 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7042