Leite, E., Silva, B. y Lencastre, J.A. (2023) «Estilos de aprendizagem de professores em formação continuada: indicativo para ambiente híbrido », Revista de Estilos de Aprendizaje, 16(31), pp. 92–105. Disponible en: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/5384 (Accedido: 26 julio 2026).