El uso de la gamificación mediada por las TIC en la enseñanza del inglés como lengua extranjera: Una revisión sistemática. Revista de Estilos de Aprendizaje, [S. l.], v. 18, n. 36, p. 237–254, 2025. DOI: 10.55777/rea.v18i36.7011. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7011. Acesso em: 3 jun. 2026.